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Come crescono le ninfee: introduciamo la funzione esponenziale
06/05/2026
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
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Didattica
Un pannello solare non orientato a Sud, ma alle Nuove Indicazioni Nazionali per il primo ciclo
27/04/2026
di
A. Moser
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Due Thinking Routines per entrare nella Matematica e cambiare punto di vista
27/04/2026
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
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La cassetta degli attrezzi delle Thinking Routines
25/02/2026
di
M. Fiori
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O. Caporaso
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Le regole del gioco del TEAL
06/02/2026
di
M. Fiori
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O. Caporaso
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La bellezza della sfida! Proviamo a stimolare l’apprendimento profondo in matematica
15/12/2025
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
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Una escape room matematica per introdurre le equazioni di primo grado
17/10/2025
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
STEM e STEAM
Interiorizzare il concetto di funzione: un procedimento inverso che stimoli anche un’interpretazione umana dell’IA
23/05/2025
di
A. Moser
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Costruire con cartoncini, bastoncini e palline è solo un gioco da ragazzini?
12/05/2025
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
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Il delta del Nilo e delle disequazioni
17/04/2025
di
M. Fiori
,
O. Caporaso
STEM e STEAM
Problem solving e gender gap. La matematica come un mare di possibilità di cui fare parte attivamente
08/04/2025
di
A. Moser
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